Wednesday, March 4, 2026
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Crisis en la educación preescolar de Azerbaiyán: reconocen el problema y se señalan las soluciones

Aunque la cobertura de la educación preescolar en Azerbaiyán se ha ido ampliando gradualmente, los niveles actuales siguen lejos de los objetivos necesarios para garantizar un inicio educativo de calidad para la nueva generación.

Así lo declaró el viceministro de Ciencia y Educación de Azerbaiyán, Idris Isayev, durante la inauguración del 7.º Diálogo sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible “Inversiones en educación para el desarrollo sostenible de Azerbaiyán”.
Según el funcionario, solo el 10 % de los niños en edad preescolar asisten a centros educativos.

“Tenemos mucho trabajo por delante para aumentar esta cifra. Nuestro objetivo es alcanzar el 15 % para finales de 2026. El plan estratégico en esta dirección ya ha sido actualizado”, subrayó Isayev.

El viceministro también destacó una importante disparidad por edades:
“Existen programas para niños de 1 a 6 años, pero la participación entre los de 5 años es mucho mayor — alrededor del 83 % al 84 %. Se están llevando a cabo diversas medidas para incorporar a los niños de 1 a 5 años a la educación preescolar, y este proceso se expande gradualmente.”

Los planes del ministerio ponen un énfasis especial en el desarrollo regional, la construcción de nuevos jardines de infancia y la implementación de modelos innovadores de educación comunitaria.

Fuente: Trend

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