Con el objetivo de evaluar la situación social y las posibilidades de empleo de las personas que no superaron la certificación, se han creado comisiones especiales en los órganos locales de gestión educativa.
Según informó el Centro de Monitoreo y Evaluación de la Calidad Educativa a Vesti.az, las comisiones mantuvieron reuniones individuales, en las que establecieron niveles de prioridad basados en criterios de vulnerabilidad social y tomaron las medidas necesarias para su colocación laboral.
En el proceso de certificación realizado este año, 2.343 personas no alcanzaron la puntuación mínima requerida. A las comisiones acudieron 872 personas. Actualmente, se ha iniciado el proceso de colocación laboral de los ciudadanos socialmente más vulnerables en puestos de trabajo alternativos.
