Wednesday, January 14, 2026
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Uno de Cada Tres Estudiantes No Alcanza el Nivel de Alfabetización, el Ministro Pide Reforma Curricular


El sistema educativo de Azerbaiyán se prepara para reformas profundas que van desde cursos de emprendimiento en las escuelas hasta herramientas digitales impulsadas por inteligencia artificial, según el ministro de Ciencia y Educación, Emin Amrullayev.

En su intervención en la cumbre de innovación INMerge organizada por PASHA Holding en Bakú, Amrullayev señaló que enseñar emprendimiento a nivel escolar es posible pero debe diseñarse con cuidado. “Crear un programa o título por sí solo no garantiza graduados competentes. El emprendimiento debe fomentarse a través de la cultura y la formación, no solo con diplomas”, señaló.

El ministro reconoció grandes desafíos: las evaluaciones internacionales muestran que aproximadamente uno de cada tres estudiantes azerbaiyanos no cumple con los estándares mínimos de alfabetización. Argumentó que reforzar la alfabetización funcional es una prioridad mayor que apresurarse a introducir programas especializados. “No podemos construir innovación sobre una base débil”, dijo.

Amrullayev también pidió una reforma curricular universitaria, advirtiendo que muchos cursos aún reflejan conocimientos de hace 30 años.

“Eso crea una brecha de 60 años cuando se transmite a las futuras generaciones. Debemos diseñar programas pensando en el futuro”, añadió.

Más allá del currículo, el ministerio está poniendo en marcha proyectos prácticos. El 1 de octubre se lanzará en Bakú un programa de transporte escolar largamente planeado, que en su primera fase cubrirá a unos 1.200 estudiantes. El plan, una asociación público-privada, busca mejorar la seguridad y reducir la congestión del tráfico urbano. Se espera que los padres asuman una mayor parte de los costos a medida que aumente la cobertura.

El ministerio también está integrando la educación climática, planteándola no solo como ciencia, sino como una manera de moldear las actitudes ambientales de los niños en materias que van desde la biología hasta la literatura.

En paralelo, el proyecto Escuela Digital está desarrollando un chatbot entrenado con libros de texto nacionales. Apoyará a los estudiantes en materias como lengua azerbaiyana, historia y ciencias, y forma parte de una estrategia más amplia de IA en educación para 2027–2030.

“Estos pasos – desde el transporte seguro hasta el apoyo al aprendizaje con IA – señalan una nueva dirección, impulsada por la innovación, para nuestras escuelas”, dijo Amrullayev.

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